Friedrich-Fröbel-Schule

Die lineare, von 4 – bis 5-geschossigen Zeilenbauten geprägte Siedlungsstruktur und der ebenfalls lineare Aufbau der 2- bis 3-geschossigen Schule, sind perfekt aufeinander abgestimmt. Auch die unmittelbare, direkte Anbindung qualitätsvoller Außenräume an die Innenräume haben Schule und benachbarte Wohnhäuser gemeinsam. Hinzu kommt die besondere atmosphärische Wirkung der sparsamen Nachkriegsarchitektur an diesem besonderen Ort, die gerade auch für spätere Generationen erhaltenswert ist. Aus diesem Grund und auch unter Berücksichtigung des Aspekts der Nachhaltigkeit beim Erhalt bestehender Gebäude („graue Energie“) basiert das Konzept des vorliegenden Entwurfs auf der Strategie des konsequenten Weiterbauens der bestehenden Friedrich- Fröbel-Schule. Alle Lernhäuser sind entweder ebenerdig oder über eine einläufige Treppen unmittelbar an die Außenräume und Gärten angebunden.
Die ergänzenden Neubauteile der Schule sind in Holz- bzw. Holz-Beton-Hybridbauweise errichtet. Die Fassaden leben von dem spannenden Wechsel geschlossener Wandscheiben mit sichtigem Mauerwerk, weißen Putzoberflächen und Glas im Gebäudebestand sowie Verschalungen mit rötlichen Lamellen aus Lärchenholz und angemessen dimensionierten Glasflächen in den Neubauteilen.