Campus Schützenpark Kiel

Zwei Werkstattgebäude definieren im Zusammenspiel mit den vorhandenen Schulbauten das zentrale Forum des Regionalen Bildungszentrums. Das Forum Schützenpark dient mit dem angrenzenden Werkhof als repräsentatives öffentlichkeitswirksames „Schaufenster“ zu den Handwerksberufen und hilft so, junge Menschen zum Erlernen eines Handwerks zu motivieren. Das Forum bildet mit der neuen Gemeinschaftsschule, der Sporthalle und der zentralen Parkgarage den Auftakt für die zukünftige Entwicklung des „Bildungscampus Schützenpark“ in Kiel. Die 2-geschossigen Holzskelettbauten mit ihrer sichtigen Tragstruktur und der ebenfalls sichtbar geführten Gebäudetechnik sind funktionale Zweckbauten und darüber hinaus gut verständliche Anschauungsobjekte für die Schülerinnen und Schüler von Berufen des Bauhandwerks.
Städtebauliche und programmatische Gründe führen zu 2 voneinander getrennten Werkhallen mit insgesamt 5 Nutzungsbereichen. Die nördliche Werkhalle I bietet die Lehr und Übungsräume für die Ausbildungszweige der Bautechniker, Zimmerer und Tischler und die südliche Werkhalle II die Räume der Lackierer und Maler. Insbesondere der Grad der technischen Installation spricht für eine Trennung in 2 Hallen. Die Werkhalle für Maler und Lackierer ist mit dem angegliederten Farblabor, den Technikräumen und dem Raum für Kompressions- und Filtertechnik hoch installiert. Außerdem könnten die Holzstäube im Bereich Bautechnik, Zimmerer und Tischler die Abläufe bei den Malern und Lackierer stark stören. Die 2-geschossigen wettergeschützten Eingangsbereiche der beiden Hallen sind zueinander orientiert und über den gemeinsamen Forumsplatz eindeutig aufeinander bezogen. Die Werkstätten im EG, die einen unmittelbaren Außenraumbezug benötigen, sind einander gegenüberliegend angeordnet und beziehen sich aufeinander. In der Werkhalle I können die Schülerinnen und Schüler die Werkstatt Zimmerer sowie die Werkstatt Bau mit den jeweiligen direkt vorgelagerten Außenbereichen im Erdgeschoss nutzen und über das Forum hinweg mit den Mitschülerinnen und Mitschülern der „offenen“ Werkstatt der Lackierer kommunizieren.